lüttIng.

„lüttIng. – Technik trifft Schule“ regt Kooperationen zwischen Schulen und Unternehmen oder Hochschulen an. Ziel ist, durch Praxisprojekte bei Schülerinnen und Schülern Begeisterung für MINT-Berufe zu wecken. Durch die Kooperation wird sichergestellt, dass die Technikprojekte nicht nur von Lehrkräften, sondern auch von Praktikerinnen und Praktikern unterstützt werden. Projekte aus 2020, die Corona-bedingt nicht abgeschlossen werden konnten, wurden fortgesetzt. In Schleswig-Holstein starten in 2021 zusätzlich acht und in Hamburg sieben neue Projekte.

MINIPHÄNOMENTA

Grundschulkinder erforschen selbstständig anhand von 52 Experimentierstationen Phänomene aus Naturwissenschaften und Technik. Lehrkräfte lernen in einem Lehrgang den Umgang mit den Experimentierstationen. Eltern bauen die Stationen nach. 2021 konnte die „MINIPHÄNOMENTA“ in weiteren Schulen etabliert werden. Insgesamt 57 Lehrkräfte nahmen an drei Fortbildungen in Norddeutschland teil.  Acht Schulen liehen die Stationen aus und fünf Nachbautage fanden statt.

MINTforum

Das „MINTforum“ zielt seit 2012 darauf ab, außerschulische MINT-Angebote in Hamburg und Schleswig-Holstein bekannt zu machen und das Lernen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu fördern. 2021 initiierten wir gemeinsam mit Partnern ein weiteres MINTforum in Mecklenburg-Vorpommern.

MINT-Schule

Ziel dieser Initiative ist es, exzellenten MINT-Unterricht und Berufsorientierung in der Sekundarstufe I zu fördern. 2021 stand vor allem im Fokus, die Netzwerke auch wieder in Präsenz zusammen zu bringen und die wichtige informelle Austauscharbeit zu stärken, aus der viele neue Ideen für die einzelnen Schulen gewonnen werden.  Der „MINTpuls“ als überregionales, digitales Austauschformat konnte erneut wichtige Impulse über die Bundeslandgrenzen hinweg setzen.

NORDMETALL CUP

Mit dem multidisziplinären Technologie-Wettbewerb möchten wir Kinder und Jugendliche für technische Berufe und unternehmerisches Handeln begeistern und Berufspraxis in Schulen verankern. Seit 2008/2009 findet der NORDMETALL CUP jährlich statt. 2021 mussten die Wettbewerbe erneut digital stattfinden, trotz erschwerter Bedingungen in den Schulen nahmen 60 Teams aus ganz Norddeutschland teil.

Technovation Girls – Blended Learning Plattform

Das Programm „Technovation Girls Germany“ begleitet und fördert Mädchen dabei, digitale und unternehmerische Kompetenzen auszubauen und starke Gestalterinnen in Gesellschaft, Wirtschaft und Politik zu werden. Durch die „Blended Learning Plattform“ können sie orts- und schulunabhängig am Programm teilnehmen. Eigens entwickelte Schulungsmaterialien wurden als Open Education Ressource auch über das Programm hinaus zur Verfügung gestellt.

Allianz für gesellschaftlichen Zusammenhalt

Als Mitglied des bundesweiten Stiftungsnetzwerks für Wissenstransfer und projektbezogene Kooperationen setzen wir uns gemeinsam mit zwölf weiteren Stiftungen für den gesellschaftlichen Zusammenhalt und eine aktive Zivilgesellschaft ein. Mit Publikationen, Fachgesprächen und Vernetzungstreffen werden Akteure aus Zivilgesellschaft, Politik und Wissenschaft erreicht.

Lernen durch Engagement

„Lernen durch Engagement“ (LdE) verbindet das gesellschaftliche Engagement von Schülerinnen und Schülern mit fachlichem Lernen. Trotz pandemischer Lage konnte sich das Netzwerk in Schleswig-Holstein und Mecklenburg-Vorpommern deutlich vergrößern – ein starkes Zeichen für die positive Veränderung der Lernkultur in herausfordernden Zeiten.

Skillpreneurs

Zusammen mit Fachleuten aus Wirtschaft, Zivilgesellschaft und Wissenschaft konnten wir gemeinsam eine Vision für die Zukunft des Unternehmensengagements entwickeln. So wurden dem Konzept des Corporate Volunteering neue Impulse gegeben, die strategische Anschlussfähigkeit zu ermöglichen und gleichzeitig den positiven Einfluss auf die Zivilgesellschaft zu steigern.

Das relevante Museum

Wie können Museen das Publikum des 21. Jahrhunderts erreichen und seine Perspektive in die Museumsarbeit einbinden? Ideen dazu werden in unserem mehrjährigen Programm „Das relevante Museum“ erörtert. Seit März 2021 macht der monatlich erscheinende zweisprachige Newsletter „Spotlighting Museums“ den Programmprozess Schritt für Schritt für Interessierte transparent.

Netzwerk Norddeutsche Musikfestivals

Musikfestivals in ganz Norddeutschland unterstützen wir dabei, junge Menschen aktiv an ihrem Festivalgeschehen zu beteiligen und sie für klassische Musik zu begeistern. 2021 haben sich die 14 beteiligten Festivals intensiv ausgetauscht und gemeinsame Vorhaben auf die Agenda gesetzt, die in der Umsetzung von Katharina von Radowitz vom „Netzwerk Junge Ohren e.V.“ begleitet werden.

StARTcamp

Einmal im Jahr bietet das „stARTcamp“ dem Hochschul- und Kultursektor eine Plattform, um voneinander zu lernen und gemeinsam Ideen zu entwickeln. „Welche soziale Verantwortung nehmen Kultur und Wissenschaft an, wenn von ihnen Impulse zu wichtigen Themen wie Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Teilhabe erwartet wird?“ war die zentrale Frage der diesjährigen digitalen Vorträge und Sessions.

MINIPHÄNOMENTA

Grundschulkinder erforschen selbstständig anhand von 52 Experimentierstationen Phänomene aus Naturwissenschaften und Technik. Lehrkräfte lernen in einem Lehrgang den Umgang mit den Experimentierstationen. Eltern bauen die Stationen nach. 2021 konnte die „MINIPHÄNOMENTA“ in weiteren Schulen etabliert werden. Insgesamt 57 Lehrkräfte nahmen an drei Fortbildungen in Norddeutschland teil.  Acht Schulen liehen die Stationen aus und fünf Nachbautage fanden statt.

MINT-Schule

Ziel dieser Initiative ist es, exzellenten MINT-Unterricht und Berufsorientierung in der Sekundarstufe I zu fördern. 2021 stand vor allem im Fokus, die Netzwerke auch wieder in Präsenz zusammen zu bringen und die wichtige informelle Austauscharbeit zu stärken, aus der viele neue Ideen für die einzelnen Schulen gewonnen werden.  Der „MINTpuls“ als überregionales, digitales Austauschformat konnte erneut wichtige Impulse über die Bundeslandgrenzen hinweg setzen.

NORDMETALL CUP

Mit dem multidisziplinären Technologie-Wettbewerb möchten wir Kinder und Jugendliche für technische Berufe und unternehmerisches Handeln begeistern und Berufspraxis in Schulen verankern. Seit 2008/2009 findet der NORDMETALL CUP jährlich statt. 2021 mussten die Wettbewerbe erneut digital stattfinden, trotz erschwerter Bedingungen in den Schulen nahmen 60 Teams aus ganz Norddeutschland teil.

Technovation Girls – Blended Learning Plattform

Das Programm „Technovation Girls Germany“ begleitet und fördert Mädchen dabei, digitale und unternehmerische Kompetenzen auszubauen und starke Gestalterinnen in Gesellschaft, Wirtschaft und Politik zu werden. Durch die „Blended Learning Plattform“ können sie orts- und schulunabhängig am Programm teilnehmen. Eigens entwickelte Schulungsmaterialien wurden als Open Education Ressource auch über das Programm hinaus zur Verfügung gestellt.

Allianz für gesellschaftlichen Zusammenhalt

Als Mitglied des bundesweiten Stiftungsnetzwerks für Wissenstransfer und projektbezogene Kooperationen setzen wir uns gemeinsam mit zwölf weiteren Stiftungen für den gesellschaftlichen Zusammenhalt und eine aktive Zivilgesellschaft ein. Mit Publikationen, Fachgesprächen und Vernetzungstreffen werden Akteure aus Zivilgesellschaft, Politik und Wissenschaft erreicht.

JUUUPORT-Netzwerkstatt des Nordens

Jugendliche aus den Regionen Bremerhaven, Bremen, Oldenburg und der Wesermarsch engagieren sich als Online-Scouts für Gleichaltrige gegen Hass, Ausgrenzung und Übergriffe im Netz. Ihre Aktionen stehen für ein vielfältiges Miteinander, digitale Mündigkeit und Zivilcourage im Internet.

Skillpreneurs

Zusammen mit Fachleuten aus Wirtschaft, Zivilgesellschaft und Wissenschaft konnten wir gemeinsam eine Vision für die Zukunft des Unternehmensengagements entwickeln. So wurden dem Konzept des Corporate Volunteering neue Impulse gegeben, die strategische Anschlussfähigkeit zu ermöglichen und gleichzeitig den positiven Einfluss auf die Zivilgesellschaft zu steigern.

Das relevante Museum

Wie können Museen das Publikum des 21. Jahrhunderts erreichen und seine Perspektive in die Museumsarbeit einbinden? Ideen dazu werden in unserem mehrjährigen Programm „Das relevante Museum“ erörtert. Seit März 2021 macht der monatlich erscheinende zweisprachige Newsletter „Spotlighting Museums“ den Programmprozess Schritt für Schritt für Interessierte transparent.

Musikfest Bremen

Mit dem neuen „Musikfest Atelier“ schließt das Musikfest Bremen eine Lücke in der Nachwuchsförderung, in der Phase zwischen Studium und Beruf. Bekannt für hochkarätige Konzerte, jährlich zwischen August bis September, in den Spielstätten der Hansestadt und ihres Umlandes, bietet das Festival ausgewählten, jungen Musikerinnen und Musikern einen Rahmen, Ensemble- und Bühnenerfahrungen zu sammeln.

Netzwerk Norddeutsche Musikfestivals

Musikfestivals in ganz Norddeutschland unterstützen wir dabei, junge Menschen aktiv an ihrem Festivalgeschehen zu beteiligen und sie für klassische Musik zu begeistern. 2021 haben sich die 14 beteiligten Festivals intensiv ausgetauscht und gemeinsame Vorhaben auf die Agenda gesetzt, die in der Umsetzung von Katharina von Radowitz vom „Netzwerk Junge Ohren e.V.“ begleitet werden.

StARTcamp

Einmal im Jahr bietet das „stARTcamp“ dem Hochschul- und Kultursektor eine Plattform, um voneinander zu lernen und gemeinsam Ideen zu entwickeln. „Welche soziale Verantwortung nehmen Kultur und Wissenschaft an, wenn von ihnen Impulse zu wichtigen Themen wie Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Teilhabe erwartet wird?“ war die zentrale Frage der diesjährigen digitalen Vorträge und Sessions.

MINIPHÄNOMENTA

Grundschulkinder erforschen selbstständig anhand von 52 Experimentierstationen Phänomene aus Naturwissenschaften und Technik. Lehrkräfte lernen in einem Lehrgang den Umgang mit den Experimentierstationen. Eltern bauen die Stationen nach. 2021 konnte die „MINIPHÄNOMENTA“ in weiteren Schulen etabliert werden. Insgesamt 57 Lehrkräfte nahmen an drei Fortbildungen in Norddeutschland teil.  Acht Schulen liehen die Stationen aus und fünf Nachbautage fanden statt.

MINTforum

Das „MINTforum“ zielt seit 2012 darauf ab, außerschulische MINT-Angebote in Hamburg und Schleswig-Holstein bekannt zu machen und das Lernen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu fördern. 2021 initiierten wir gemeinsam mit Partnern ein weiteres MINTforum in Mecklenburg-Vorpommern.

MINTKids MV

Um in Mecklenburg-Vorpommern frühe MINT-Bildung qualitativ zu verbessern, werden pädagogische Fachkräfte in Kitas und weitere Akteure miteinander vernetzt und geschult. Die Website www.mintkidsmv.de bietet einen Überblick über bestehende MINT-Angebote für Kindertagesstätten. 2021 fand eine große hybride Fachtagung an drei Orten und virtuell statt.

MINT-Schule

Ziel dieser Initiative ist es, exzellenten MINT-Unterricht und Berufsorientierung in der Sekundarstufe I zu fördern. 2021 stand vor allem im Fokus die Netzwerke auch wieder in Präsenz zusammen zu bringen und die wichtige informelle Austauscharbeit zu stärken, aus der viele neue Ideen für die einzelnen Schulen gewonnen werden.  Der „MINTpuls“ als überregionales, digitales Austauschformat konnte erneut wichtige Impulse über die Bundeslandgrenzen hinweg setzen.

NORDMETALL CUP

Mit dem multidisziplinären Technologie-Wettbewerb möchten wir Kinder und Jugendliche für technische Berufe und unternehmerisches Handeln begeistern und Berufspraxis in Schulen verankern. Seit 2008/2009 findet der NORDMETALL CUP jährlich statt. 2021 mussten die Wettbewerbe erneut digital stattfinden, trotz erschwerter Bedingungen in den Schulen nahmen 60 Teams aus ganz Norddeutschland teil.

Technovation Girls – Blended Learning Plattform

Das Programm „Technovation Girls Germany“ begleitet und fördert Mädchen dabei digitale und unternehmerische Kompetenzen auszubauen und starke Gestalterinnen in Gesellschaft, Wirtschaft und Politik zu werden. Durch die „Blended Learning Plattform“ können sie orts- und schulunabhängig am Programm teilnehmen. Eigens entwickelte Schulungsmaterialien wurden als Open Education Ressource auch über das Programm hinaus zur Verfügung gestellt.

Young Teachers Network

Das Young Teachers Network im Rahmen von SCHULWIRTSCHAFT Mecklenburg-Vorpommern zielt darauf ab, vor allem junge Lehrkräfte anzusprechen, für ein (haupt- und ehrenamtliches) Engagement im Bereich der beruflichen Orientierung zu gewinnen und erste Impulse für einen Austausch und zur Fortbildung zu setzen. Ein Fokus liegt dabei auch auf MINT-Berufsfeldern. Es wurden 2021 sieben digitale Veranstaltungen mit bis zu 30 Teilnehmenden je Treffen zu einzelnen Berufsfeldern durchgeführt.

Allianz für gesellschaftlichen Zusammenhalt

Als Mitglied des bundesweiten Stiftungsnetzwerks für Wissenstransfer und projektbezogene Kooperationen setzen wir uns gemeinsam mit zwölf weiteren Stiftungen für den gesellschaftlichen Zusammenhalt und eine aktive Zivilgesellschaft ein. Mit Publikationen, Fachgesprächen und Vernetzungstreffen werden Akteure aus Zivilgesellschaft, Politik und Wissenschaft erreicht.

Anstiften MV

Mit einem Forum erörterten die Stiftungsakteure Mecklenburg-Vorpommerns die gegenwärtige Lage der Stiftungen, Herausforderungen und Perspektiven sowie die Weiterentwicklung eines geplanten Landesnetzes. Durch die gemeinsame Arbeit haben sich die politischen und administrativen Rahmenbedingungen für das Stiftungswesen in Mecklenburg-Vorpommern deutlich verbessert.

EiNZ – Engagiert in Neustrelitz

Um Initiativen und Vereine gewinnbringend miteinander in den Austausch zu bringen, Ressourcen zu bündeln und die Aktivitäten aller Beteiligten zu fördern, wurde das Netzwerk „EiNZ“ gegründet. Für die Engagierten in Neustrelitz wird dadurch ein lebendiges Netzwerk für gemeinsame Anliegen, individuellen Bedarf und Weiterbildungen sowie kollegialen Austausch geschaffen.

Lernen durch Engagement

„Lernen durch Engagement“ (LdE) verbindet das gesellschaftliche Engagement von Schülerinnen und Schülern mit fachlichem Lernen. Trotz pandemischer Lage konnte sich das Netzwerk in Schleswig-Holstein und Mecklenburg-Vorpommern deutlich vergrößern – ein starkes Zeichen für die positive Veränderung der Lernkultur in herausfordernden Zeiten.

Skillpreneurs

Zusammen mit Fachleuten aus Wirtschaft, Zivilgesellschaft und Wissenschaft konnten wir gemeinsam eine Vision für die Zukunft des Unternehmensengagements entwickeln. So wurden dem Konzept des Corporate Volunteering neue Impulse gegeben, die strategische Anschlussfähigkeit zu ermöglichen und gleichzeitig den positiven Einfluss auf die Zivilgesellschaft zu steigern.

Zusammenhalt durch Engagement

Trotz struktureller Herausforderungen gibt es im deutsch-polnischen Grenzgebiet zahlreiche Initiativen, die Vielfalt als Chance verstehen, vor Ort in den Austausch gehen und durch ihr Engagement den Zusammenhalt in der Region fördern. Durch die Förderung und Vernetzung dieser vor Ort agierenden Akteure, erschaffen wir Austauschbeziehungen, die die Wirkung jedes Einzelnen verstärken.

Festspiele Mecklenburg-Vorpommern

Viele internationale Klassikstars verbindet eine tiefgehende Beziehung mit den Festspielen Mecklenburg-Vorpommern. Gleichzeitig bleibt das renommierte Festival für die Bewohnerinnen und Bewohner immer nahbar. In unserer langjährigen Partnerschaft haben sich drei Formate etabliert, die diesen Erfolg unterstützen: Das Kinder- und Familienfest, die Preisträger-Woche und der NORDMETALL-Ensemble-Preis.

Netzwerk Norddeutsche Musikfestivals

Musikfestivals in ganz Norddeutschland unterstützen wir dabei, junge Menschen aktiv an ihrem Festivalgeschehen zu beteiligen und sie für klassische Musik zu begeistern. 2021 haben sich die 14 beteiligten Festivals intensiv ausgetauscht und gemeinsame Vorhaben auf die Agenda gesetzt, die in der Umsetzung von Katharina von Radowitz vom „Netzwerk Junge Ohren e.V.“ begleitet werden.

StARTcamp

Einmal im Jahr bietet das „stARTcamp“ dem Hochschul- und Kultursektor eine Plattform, um voneinander zu lernen und gemeinsam Ideen zu entwickeln. „Welche soziale Verantwortung nehmen Kultur und Wissenschaft an, wenn von ihnen Impulse zu wichtigen Themen wie Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Teilhabe erwartet wird?“ war die zentrale Frage der diesjährigen digitalen Vorträge und Sessions.

MINIPHÄNOMENTA

Grundschulkinder erforschen selbstständig anhand von 52 Experimentierstationen Phänomene aus Naturwissenschaften und Technik. Lehrkräfte lernen in einem Lehrgang den Umgang mit den Experimentierstationen. Eltern bauen die Stationen nach. 2021 konnte die „MINIPHÄNOMENTA“ in weiteren Schulen etabliert werden. Insgesamt 57 Lehrkräfte nahmen an drei Fortbildungen in Norddeutschland teil.  Acht Schulen liehen die Stationen aus und fünf Nachbautage fanden statt.

MINT-Schule

Ziel dieser Initiative ist es, exzellenten MINT-Unterricht und Berufsorientierung in der Sekundarstufe I zu fördern. 2021 stand vor allem im Fokus die Netzwerke auch wieder in Präsenz zusammen zu bringen und die wichtige informelle Austauscharbeit zu stärken, aus der viele neue Ideen für die einzelnen Schulen gewonnen werden.  Der „MINTpuls“ als überregionales, digitales Austauschformat konnte erneut wichtige Impulse über die Bundeslandgrenzen hinweg setzen.

NORDMETALL CUP

Mit dem multidisziplinären Technologie-Wettbewerb möchten wir Kinder und Jugendliche für technische Berufe und unternehmerisches Handeln begeistern und Berufspraxis in Schulen verankern. Seit 2008/2009 findet der NORDMETALL CUP jährlich statt. 2021 mussten die Wettbewerbe erneut digital stattfinden, trotz erschwerter Bedingungen in den Schulen nahmen 60 Teams aus ganz Norddeutschland teil.

Technovation Girls – Blended Learning Plattform

Das Programm „Technovation Girls Germany“ begleitet und fördert Mädchen dabei digitale und unternehmerische Kompetenzen auszubauen und starke Gestalterinnen in Gesellschaft, Wirtschaft und Politik zu werden. Durch die „Blended Learning Plattform“ können sie orts- und schulunabhängig am Programm teilnehmen. Eigens entwickelte Schulungsmaterialien wurden als Open Education Ressource auch über das Programm hinaus zur Verfügung gestellt.

Allianz für gesellschaftlichen Zusammenhalt

Als Mitglied des bundesweiten Stiftungsnetzwerks für Wissenstransfer und projektbezogene Kooperationen setzen wir uns gemeinsam mit zwölf weiteren Stiftungen für den gesellschaftlichen Zusammenhalt und eine aktive Zivilgesellschaft ein. Mit Publikationen, Fachgesprächen und Vernetzungstreffen werden Akteure aus Zivilgesellschaft, Politik und Wissenschaft erreicht.

JUUUPORT-Netzwerkstatt des Nordens

Jugendliche aus den Regionen Bremerhaven, Bremen, Oldenburg und der Wesermarsch engagieren sich als Online-Scouts für Gleichaltrige gegen Hass, Ausgrenzung und Übergriffe im Netz. Ihre Aktionen stehen für ein vielfältiges Miteinander, digitale Mündigkeit und Zivilcourage im Internet.

Skillpreneurs

Zusammen mit Fachleuten aus Wirtschaft, Zivilgesellschaft und Wissenschaft konnten wir gemeinsam eine Vision für die Zukunft des Unternehmensengagements entwickeln. So wurden dem Konzept des Corporate Volunteering neue Impulse gegeben, die strategische Anschlussfähigkeit zu ermöglichen und gleichzeitig den positiven Einfluss auf die Zivilgesellschaft zu steigern.

Das relevante Museum

Wie können Museen das Publikum des 21. Jahrhunderts erreichen und seine Perspektive in die Museumsarbeit einbinden? Ideen dazu werden in unserem mehrjährigen Programm „Das relevante Museum“ erörtert. Seit März 2021 macht der monatlich erscheinende zweisprachige Newsletter „Spotlighting Museums“ den Programmprozess Schritt für Schritt für Interessierte transparent.

Kunsthalle Bremen: new perceptions

Die Kunsthalle Bremen hebt mit dem mehrjährigen Piloten „new perceptions“ die Zusammenarbeit mit jungem Publikum auf eine neue Stufe und ebnet den Weg für nachhaltige Strukturen der Jugendbeteiligung im Bereich Ausstellung und Programmgestaltung. Die Bedeutung von Partizipation im Museumssektor wächst weiter, „new perceptions“ ist ein wichtiger Baustein in diesem Prozess.

Musikfest Bremen

Mit dem neuen „Musikfest Atelier“ schließt das Musikfest Bremen eine Lücke in der Nachwuchsförderung, in der Phase zwischen Studium und Beruf. Bekannt für hochkarätige Konzerte, jährlich zwischen August bis September in den Spielstätten der Hansestadt und ihres Umlandes, bietet das Festival ausgewählten, jungen Musikerinnen und Musiker einen Rahmen, Ensemble- und Bühnenerfahrungen zu sammeln.

Netzwerk Norddeutsche Musikfestivals

Musikfestivals in ganz Norddeutschland unterstützen wir dabei, junge Menschen aktiv an ihrem Festivalgeschehen zu beteiligen und sie für klassische Musik zu begeistern. 2021 haben sich die 14 beteiligten Festivals intensiv ausgetauscht und gemeinsame Vorhaben auf die Agenda gesetzt, die in der Umsetzung von Katharina von Radowitz vom „Netzwerk Junge Ohren e.V.“ begleitet werden.

StARTcamp

Einmal im Jahr bietet das „stARTcamp“ dem Hochschul- und Kultursektor eine Plattform, um voneinander zu lernen und gemeinsam Ideen zu entwickeln. „Welche soziale Verantwortung nehmen Kultur und Wissenschaft an, wenn von ihnen Impulse zu wichtigen Themen wie Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Teilhabe erwartet wird?“ war die zentrale Frage der diesjährigen digitalen Vorträge und Sessions.

lüttIng.

„lüttIng. – Technik trifft Schule“ regt Kooperationen zwischen Schulen und Unternehmen oder Hochschulen an. Ziel ist, durch Praxisprojekte bei Schülerinnen und Schülern Begeisterung für MINT-Berufe zu wecken. Durch die Kooperation wird sichergestellt, dass die Technikprojekte nicht nur von Lehrkräften, sondern auch von Praktikerinnen und Praktikern unterstützt werden. Projekte aus 2020, die Corona-bedingt nicht abgeschlossen werden konnten, wurden fortgesetzt. In Schleswig-Holstein starten in 2021 zusätzlich acht und in Hamburg sieben neue Projekte.

MINIPHÄNOMENTA

Grundschulkinder erforschen selbstständig anhand von 52 Experimentierstationen Phänomene aus Naturwissenschaften und Technik. Lehrkräfte lernen in einem Lehrgang den Umgang mit den Experimentierstationen. Eltern bauen die Stationen nach. 2021 konnte die „MINIPHÄNOMENTA“ in weiteren Schulen etabliert werden. Insgesamt 57 Lehrkräfte nahmen an drei Fortbildungen in Norddeutschland teil.  Acht Schulen liehen die Stationen aus und fünf Nachbautage fanden statt.

MINTforum

Das „MINTforum“ zielt seit 2012 darauf ab, außerschulische MINT-Angebote in Hamburg und Schleswig-Holstein bekannt zu machen und das Lernen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu fördern. 2021 initiierten wir gemeinsam mit Partnern ein weiteres MINTforum in Mecklenburg-Vorpommern.

MINT-Schule

Ziel dieser Initiative ist es, exzellenten MINT-Unterricht und Berufsorientierung in der Sekundarstufe I zu fördern. 2021 stand vor allem im Fokus, die Netzwerke auch wieder in Präsenz zusammen zu bringen und die wichtige informelle Austauscharbeit zu stärken, aus der viele neue Ideen für die einzelnen Schulen gewonnen werden.  Der „MINTpuls“ als überregionales, digitales Austauschformat konnte erneut wichtige Impulse über die Bundeslandgrenzen hinweg setzen.

NORDMETALL CUP

Mit dem multidisziplinären Technologie-Wettbewerb möchten wir Kinder und Jugendliche für technische Berufe und unternehmerisches Handeln begeistern und Berufspraxis in Schulen verankern. Seit 2008/2009 findet der NORDMETALL CUP jährlich statt. 2021 mussten die Wettbewerbe erneut digital stattfinden, trotz erschwerter Bedingungen in den Schulen nahmen 60 Teams aus ganz Norddeutschland teil.

Technovation Girls – Blended Learning Plattform

Das Programm „Technovation Girls Germany“ begleitet und fördert Mädchen dabei, digitale und unternehmerische Kompetenzen auszubauen und starke Gestalterinnen in Gesellschaft, Wirtschaft und Politik zu werden. Durch die „Blended Learning Plattform“ können sie orts- und schulunabhängig am Programm teilnehmen. Eigens entwickelte Schulungsmaterialen wurden als Open Education Ressource auch über das Programm hinaus zur Verfügung gestellt.

Allianz für gesellschaftlichen Zusammenhalt

Als Mitglied des bundesweiten Stiftungsnetzwerks für Wissenstransfer und projektbezogene Kooperationen setzen wir uns gemeinsam mit zwölf weiteren Stiftungen für den gesellschaftlichen Zusammenhalt und eine aktive Zivilgesellschaft ein. Mit Publikationen, Fachgesprächen und Vernetzungstreffen werden Akteure aus Zivilgesellschaft, Politik und Wissenschaft erreicht.

Hamburger Stiftungstage

Im Rahmen der 6. Hamburger Stiftungstage zum Themenschwerpunkt Nachhaltigkeit zeigten insgesamt 37 analoge und 46 digitale Veranstaltungen trotz herausfordernder Planungslage ein großes Engagement in der Hamburger Stiftungslandschaft. Unsere Spende förderte die koordinierende Arbeit des Hamburger Stiftungsbüros.

QplusAlter

Die wissenschaftliche Begleitforschung zeigt, dass die durch „QplusAlter“ begleiteten Menschen und Angehörigen ihre Lebenssituation als deutlich verbessert bewerten. Mit einem Symposium endet 2021 die erste Modellphase des Projekts erfolgreich und leitet unmittelbar das nächste Kapitel des Projekts bis Ende des Jahres 2024 ein.

Q8

Nachdem wir den Aufbau der innovativen Sozialrauminitiative acht Jahre finanziell unterstützen konnten, begleiten wir „Q8“ beratend weiter. Dazu gehört die Förderung einer wissenschaftlichen Untersuchung des Profils und der Arbeitsweise, um Ergebnisse und Erfahrungen für ein Fachpublikum sichtbar und überregional übertragbar zu machen.

Skillpreneurs

Zusammen mit Fachleuten aus Wirtschaft, Zivilgesellschaft und Wissenschaft konnten wir gemeinsam eine Vision für die Zukunft des Unternehmensengagements entwickeln. So wurden dem Konzept des Corporate Volunteering neue Impulse gegeben, die strategische Anschlussfähigkeit zu ermöglichen und gleichzeitig den positiven Einfluss auf die Zivilgesellschaft zu steigern.

Das relevante Museum

Wie können Museen das Publikum des 21. Jahrhunderts erreichen und seine Perspektive in die Museumsarbeit einbinden? Ideen dazu werden in unserem mehrjährigen Programm „Das relevante Museum“ erörtert. Seit März 2021 macht der monatlich erscheinende zweisprachige Newsletter „Spotlighting Museums“ den Programmprozess Schritt für Schritt für Interessierte transparent.

Netzwerk Norddeutsche Musikfestivals

Musikfestivals in ganz Norddeutschland unterstützen wir dabei, junge Menschen aktiv an ihrem Festivalgeschehen zu beteiligen und sie für klassische Musik zu begeistern. 2021 haben sich die 14 beteiligten Festivals intensiv ausgetauscht und gemeinsame Vorhaben auf die Agenda gesetzt, die in der Umsetzung von Katharina von Radowitz vom „Netzwerk Junge Ohren e.V.“ begleitet werden.

StARTcamp

Einmal im Jahr bietet das „stARTcamp“ dem Hochschul- und Kultursektor eine Plattform, um voneinander zu lernen und gemeinsam Ideen zu entwickeln. „Welche soziale Verantwortung nehmen Kultur und Wissenschaft an, wenn von ihnen Impulse zu wichtigen Themen wie Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Teilhabe erwartet wird?“ war die zentrale Frage der diesjährigen digitalen Vorträge und Sessions.

VRHAM!

Das „VRHAM! Virtual Reality & Arts Festival“ lädt als Vorreiter der Szene seine Besucherinnen und Besucher seit 2018 ein, internationalen VR-Kunst erfahrbar zu machen, sowohl im Hamburger Oberhafen vor Ort als auch im Digitalen weltweit. In der vierten Edition waren 18 ausgewählte VR-Kunstwerke aus 15 Ländern neben Eröffnungsveranstaltung, Talks und Live-Programm zu erleben.